{"id":293598,"date":"2026-01-20T15:18:44","date_gmt":"2026-01-20T14:18:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cbm.uam.es\/?p=293598"},"modified":"2026-01-20T15:22:55","modified_gmt":"2026-01-20T14:22:55","slug":"entrevista-con-helen-pynor-artist-in-residence-en-el-cbm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cbm.uam.es\/index.php\/2026\/01\/20\/entrevista-con-helen-pynor-artist-in-residence-en-el-cbm\/","title":{"rendered":"Entrevista con Helen Pynor, Artist in Residence en el CBM"},"content":{"rendered":"<p>Durante su estancia, la artista colabor\u00f3 con Emilio Lecona y Mar\u00eda G\u00f3mez, investigadores principales del proyecto, as\u00ed como con los investigadores predoctorales Scott Brian Churcher y Ran Tong. Aprovechamos su paso por el CBM para realizarle una entrevista que nos permite conocer m\u00e1s de cerca su trayectoria art\u00edstica y el papel del arte como espacio de reflexi\u00f3n cr\u00edtica y capacidad para dialogar con su particular capacidad para hacer dialogar la cultura y la naturaleza, a trav\u00e9s del arte.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 te atrajo de esta residencia y c\u00f3mo llegaste a presentarte?<\/strong><\/p>\n<p>Conoc\u00ed la convocatoria a trav\u00e9s de la comisaria del proyecto, Claudia, y me interes\u00f3 especialmente porque se centraba en epigen\u00e9tica. Mi formaci\u00f3n original es cient\u00edfica, estudi\u00e9 biolog\u00eda celular y molecular antes de formarme como artista. La biolog\u00eda, en particular la molecular, siempre ha estado muy presente en mi trabajo.<\/p>\n<p>Durante mi doctorado, en una escuela de arte incorpor\u00e9 mucha teor\u00eda biol\u00f3gica, sobre todo en mi tesis, y la epigen\u00e9tica, fue uno de los temas que m\u00e1s me interesaron. Me fascinaba el ver como mecanismos mediante los cuales las experiencias vitales y el entorno cultural pueden interactuar con el genoma a nivel molecular, haciendo converger la naturaleza con la cultura.<\/p>\n<p>En el momento en que desarroll\u00e9 mi tesis, a principios de los 2000, la epigen\u00e9tica era todav\u00eda un campo emergente, casi una vuelta al lamarckismo. Hoy es un \u00e1mbito mucho m\u00e1s consolidado, y sigue result\u00e1ndome profundamente estimulante.<\/p>\n<p>Y tambi\u00e9n porque estudi\u00e9 teor\u00eda cultural y estudios feministas y muchas cosas por el estilo, se convirti\u00f3 en una forma de unir todas esas cosas, la ciencia y la biolog\u00eda, junto con la teor\u00eda cultural y esas concepciones de la vida. S\u00ed, fue muy bonito.<\/p>\n<p><strong>Has trabajado anteriormente en contextos cient\u00edficos. \u00bfC\u00f3mo es tu forma de colaborar con laboratorios?<\/strong><\/p>\n<p>He trabajado con cient\u00edficos y laboratorios en muchos proyectos. A veces parto de una pregunta filos\u00f3fica que quiero abordar mediante t\u00e9cnicas emp\u00edricas de laboratorio, y en otras ocasiones surge a partir de una especulaci\u00f3n cient\u00edfica que luego exploro desde el arte.<\/p>\n<p>En el caso de RepliFate, el punto de partida es claramente cient\u00edfico: se nos invita a los artistas a trabajar a partir de las preguntas que ya est\u00e1n planteadas en los laboratorios. Mi proceso suele combinar siempre dos niveles: uno filos\u00f3fico y otro emp\u00edrico, basado en materiales y t\u00e9cnicas cient\u00edficas.<\/p>\n<p>A diferencia de la ciencia, que busca demostrar mecanismos concretos, mi inter\u00e9s est\u00e1 en llevar esa dimensi\u00f3n material y tangible hacia un terreno m\u00e1s filos\u00f3fico y encontrar un lenguaje est\u00e9tico que permita que ambas capas dialoguen.<\/p>\n<p><strong>Tu obra aborda a menudo el cuerpo, la memoria o los procesos vitales. \u00bfC\u00f3mo traduces la biolog\u00eda molecular, tan abstracta y microsc\u00f3pica, en un lenguaje art\u00edstico?<\/strong><\/p>\n<p>Es probablemente una de las partes m\u00e1s dif\u00edciles del trabajo. En algunos proyectos he trabajado con \u00f3rganos completos, lo que ofrece una materialidad inmediata. En otros, con c\u00e9lulas, im\u00e1genes microsc\u00f3picas o secuencias de ADN.<\/p>\n<p>En un proyecto, por ejemplo, trabaj\u00e9 con datos gen\u00e9ticos asociados a m\u00e1s de 6.500 especies distintas. Esos datos se transformaron en una obra sonora: un compositor cre\u00f3 una pieza coral en la que los cantantes interpretaban los nombres de las especies. Cada proyecto requiere encontrar un lenguaje est\u00e9tico distinto.<\/p>\n<p><strong>Cuando trabajas con materiales biol\u00f3gicos, \u00bfqu\u00e9 importancia tiene la \u00e9tica en tu pr\u00e1ctica art\u00edstica?<\/strong><\/p>\n<p>Las cuestiones \u00e9ticas est\u00e1n siempre muy presentes. En cada proyecto tengo que definir claramente cu\u00e1les son mis l\u00edmites. En un trabajo con corazones de cerdo, por ejemplo, nos aseguramos de obtenerlos como subproducto de la industria c\u00e1rnica, respetando los marcos \u00e9ticos existentes.<\/p>\n<p>En otro proyecto trabaj\u00e9 con embriones de pollo dentro de los l\u00edmites de edad establecidos por las directrices cient\u00edficas. Aunque como artista no siempre estoy sujeta formalmente a las mismas regulaciones que los cient\u00edficos, cuando trabajo en institutos de investigaci\u00f3n procuro cumplir con los mismos est\u00e1ndares \u00e9ticos.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 papel crees que puede tener el arte en la relaci\u00f3n entre la ciencia y el p\u00fablico general?<\/strong><\/p>\n<p>No veo mi trabajo exactamente como comunicaci\u00f3n cient\u00edfica. Lo entiendo m\u00e1s como una forma de plantear preguntas filos\u00f3ficas sobre la vida, la existencia o los l\u00edmites entre lo vivo y lo inanimado. Las t\u00e9cnicas cient\u00edficas son herramientas que utilizo para explorar esas preguntas.<\/p>\n<p>Sin embargo, hay un solapamiento evidente. Al emplear m\u00e9todos cient\u00edficos, el p\u00fablico se ve invitado a pensar cient\u00edficamente, a preguntarse c\u00f3mo funcionan las cosas y cu\u00e1l es su significado. Mi pr\u00e1ctica est\u00e1 impulsada principalmente por esa curiosidad filos\u00f3fica, pero la biolog\u00eda ofrece un marco especialmente f\u00e9rtil para explorarla.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 esperas de tu estancia en el CBM y del trabajo con los laboratorios de RepliFate?<\/strong><\/p>\n<p>Llego con una actitud muy abierta. Llevo tiempo siguiendo el trabajo cient\u00edfico de Scott y Ran, pero ahora quiero comprenderlo de forma m\u00e1s tangible, observar los procesos del laboratorio y las preguntas que se plantean desde dentro.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n me interesa recopilar materiales que funcionen como referencia para una futura obra. Todav\u00eda no s\u00e9 c\u00f3mo se traducir\u00e1 todo esto en el resultado final, pero forma parte de un proceso de investigaci\u00f3n compartido entre arte y ciencia.<\/p>\n<p>La residencia de Helen Pynor en el CBM pone de relieve el potencial del di\u00e1logo entre pr\u00e1cticas art\u00edsticas y cient\u00edficas, mostrando c\u00f3mo el arte puede abrir nuevos espacios de reflexi\u00f3n sobre los procesos biol\u00f3gicos que definen la vida contempor\u00e1nea.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante su estancia, la artista colabor\u00f3 con Emilio Lecona y Mar\u00eda G\u00f3mez, investigadores principales del proyecto, as\u00ed como con los investigadores predoctorales Scott Brian Churcher y Ran Tong. 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